miércoles, 16 de julio de 2014

Aula red: #redeschat




Jueves 20, 22:05 h
La vida aquí en Facebook es menos justa que la vida de afuera /
La prueba está en que aquí te conocen solo por la palabra. Una chica puede prescindir de usar pantalones elegantes, o de peinarse a la moda, o de tener un celular nuevo, o de inyectarse siliconas. Un hombre puede estar sin corbata. No necesita tener auto ni afeitarse la barba. Mientras que allá afuera todo habla, menos la palabra / La palabra es muda, como yo. Esta es la justicia.
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El Encuentro de lectura compartida en #redeschat sobre el libro “Yo,  el más inteligente en Facebook”, presentado  en la Diplomatura, fue muy movilizador  en lo personal.
En un primer  momento ante la propuesta  me sentí superada, en “caos”, “interrupción de la posibilidad de predecir, evidenciada en configuraciones complejas que inicialmente desafían el orden", (Siemens,1994), pensando en la dinámica de trabajo,  en que los tiempos no me iban alcanzar para responder a las consignas, buscar información,  elaborar respuestas para que mis aportes enriquezcan el trabajo de todos(apertura), compartir, interactuar con mis compañeros conectados. Superado el momento de incertidumbre fui logrando cada una de las metas propuestas, y me encontré participando activamente  en el aprendizaje, a ser autónoma en la búsqueda de alternativas. Era la primera vez que tuiteaba, es más  abrí una cuenta tuiter para este Seminario.
Y de la mano de una idea pedagógica  muy buena, estaba aprendiendo en red: explorando nuevos caminos con  otros docentes, estudiantes, comunidad (diversidad) , desarrollando un sentido crítico, discerniendo  al tomar contacto con la información, organizándola, transformándola en conocimiento, construyendo colaborativamente el conocimiento.El aprendizaje está enfocado en conectar conjuntos de información especializada. (Siemens, 2004)
Este aprendizaje implicó pasar de un lugar estático a un espacio dinámico “Ya no habitan en el mismo espacio” ( Serres, 2013), donde justamente la tecnología sea cual fuere, aumenta las posibilidades de aprendizaje, "aprendo con vos y de vos" en lo cotidiano, “Conoce de otro modo”(Serres, 2013)

"Pulgarcita va a tener que reinventar  una manera de vivir juntos, instituciones, una manera de ser y conocer…." (Serres)


Con respecto  al   escrito de Aboud Saeed, considero que utiliza la red social para  escribir  su mirada sobre el conflicto sirio (del cuall él es testigo) expresando sentimientos, y difundir sus ideas.Para ello utiliza un lenguaje poético o construcciones que son poéticas.

 

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